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兴旺娱乐手机版 2019-12-18 来源:兴旺娱乐手机版 【字体:

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  荆门职业技术学院领导认为,高职院校要克服把职业教育简单地看成是职业技能教育、就业前的岗位培训的偏颇,应着眼于专业素质和人文素质的同步提高。

但是,世界上没有一个尽善尽美的制度,没有哪一个制度能完全满足每个人或每个利益群体的诉求,高考制度也是如此。我们追求程序正义,但是程序正义只是前提,并不等于实质正义。我们追求起点公平,但是对于起点不公平,比如对于地区差别怎么补偿?如果给予补偿则侵害了其他地区考生的入学机会的公平。同样如此,我们是否因为会侵害一部分考生入学机会的公平,就取消对英烈子女、少数民族考生,以及特长生的优惠政策呢?我们追求过程的公平,但是在高考中,命题水平、考试环境存在差异,招生录取中存在部属院校所在地与其他地区录取名额的差异,这些问题怎么解决?在这些互相对立、互相冲突的公平观中,我们应该怎样做?关键是我们应站在一个更高的角度,调整我们的公平观,达成基本的一致认识,用英国著名思想家边沁的话来说就是:应以追求绝大多数人的最大幸福作为政策制定的出发点。一项政策的制定既要照顾各个不同个体、群体的利益诉求,也要以一定时期社会绝大多数成员的最大利益诉求作为出发点。这就要求我们在个体利益、群体利益和整体利益之间寻找恰当的平衡点,这是现代考试公平观应有的涵义。(于建坤)

云南省教育厅厅长罗崇敏就是一个爱读书、爱写作的教育官员。近日,他推出新作《天鉴》,该书以一种短文随笔的形式,记录了作者对教育、文化、社会等诸多领域的思考。他说,自己是一个痴迷读书的人,读书给了他思想,更给了他行动的力量和方向。

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为了免责,学校想出了与家长签协议的招儿,而恰恰就有家长签了这样的“协议”。这些家长认为“只要能教育好孩子,即使学校对孩子罚站罚跑也没意见。”家长的心情可以理解,但此种情况清楚地说明,学校工作还没有做到位,家长们缺乏正确教育观念的引领,还停留在“把孩子交给学校交给老师,我就不管了”的水平。学校教育、家庭教育如此这般,受损的将是孩子。

春节过完,孩子们美滋滋地点起了自己的压岁钱,杭州一位7岁女孩的母亲甚至惊奇地发现,女儿因此对1000、10000等多位数字也有了概念。而中学生们却已不仅满足于研究这些数字,杭城各百货大楼的高档服装、奢侈品等柜台,最近经常能看见年轻的面孔。

在玉树地震中失去相依为命的父亲后,15岁的谢方平身体和心理受到了严重创伤,经交大一附院及西安精神卫生中心心理专家诊断,谢方平除了地震中受的伤以外,还患有心理应激障碍,需要亲情抚慰他受伤的心灵,驱走地震留下的心理阴影

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学校在粉体材料与特种陶瓷研究,域外西夏文献的整理与研究,贺兰山、大麦地岩画研究,计算流体力学与工程数值模拟研究,回族伊斯兰文化研究,少数民族艺术研究,少数民族史学研究及北方语言研究等方面的成果影响较大,特别是在英藏黑水城文献整理与研究、贺兰山与大麦地岩画研究、粉体材料和特种陶瓷研究,少数民族史学研究方面形成了一定的特色和优势,研究成果已达到国内先进水平,并引起了国内外学术界的高度关注。自2000年以来学校承担国家“863”计划、国家科技支撑计划项目、国家社会科学基金项目等各级各类科研项目514项,其中国家级26项、省部级139项,获国家科技进步二等奖1项,省部级奖励79项,取得专利5项,实现科技成果转让2项。获得国家级教学成果二等奖1项,自治区级教学成果奖10项。

【思路剖析】通过题干材料“为研究和完善国家法定节假日制度,国家有关部门按照国务院的部署,通过有关网站进行问卷调查,并在部分城市进行了电话调查”可知,这里反映的是民主执政,随后的“在广泛进行民意调查的基础上,经过一年多的研究论证”更是印证了这一点。故选C。回答本题切忌被枝节信息“经过一年多的研究论证”所干扰而误选B。

  曹大骏,又名曹易亭,化名曾道润。1902年生,湖北阳新人。1923年入武昌高等师范学校(后改为武昌中山大学)读书。在此时期,他广泛阅读进步书刊,经常参加火炬社、青年读书社等进步团体的活动,结识了肖楚女、恽代英等革命青年。1924年初加入中国共产党。  同年回乡开展革命活动,他广泛联络各方志同道合的知识青年,创办了龙山文化促进社(简称龙山书社),宣传革命思想。1925年夏组织建立了阳新县中共刘宣塆支部和该县第一个秘密农民协会。1926年春根据中共的指示,以个人身份加入国民党,参加迎接北伐军的准备工作。先后任中共阳新县委组织部部长,国民党阳新县党部执行委员兼军事部部长,阳新县总工会委员长。在曹大骏等领导下,阳新县的工农运动蓬勃发展,全县参加农会的会员达30万之众,居湖北全省之冠。1927年11月被选为中共阳(新)大(冶)县委执行委员,1928年5月任中共阳新县委常委兼宣传部部长,积极开展恢复和建立党组织工作,领导农民武装反抗敌人的“清乡”斗争。1929年1月任中共湖北省委巡视员,帮助恢复和健全了黄梅、广济两县党的组织。经过对黄、广、阳、大4县的巡视,他决定在大冶山区创办一个红军训练班和一个党务训练班,并亲自为这两个训练班讲课,培养了一批军政干部。后任中共中央巡视员,于同年10月前往鄂豫皖苏区工作。1930年4月任中共鄂豫皖特委执行委员,中共红军第1军前敌委员会书记兼政治委员,与军长许继慎率部转战鄂豫皖边区,参与指挥麻埠、英山、罗田和四姑墩等战斗,粉碎了国民党军对鄂豫皖苏区的第一次“围剿”。后任红4军政治部主任。  1931年5月因带头抵制张国焘的错误路线被撤销军内职务,后调任中共红山(今英山)中心县委书记,红27军供给处政治委员。曹大骏兄弟5人,他的两个弟弟曹井、曹乡先后为革命献身,他的妻子吕相珠,也因从事革命活动,在怀孕期间惨遭国民党反动派杀害。面对敌人的屠刀,他英勇不屈,意志坚定;面对党内的不公正待遇,也丝毫没有改变他对党和革命事业的耿耿忠心。1932年10月,他随军到安徽桐城一带活动。在一次激烈的战斗中,他身先士卒,奋勇杀敌,壮烈牺牲,时年30岁。(新华社北京4月11日电)  《中国教育报》2006年4月12日第2版

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广东即将试点的女性教育,相关人士的观念仍然显得狭隘。比如,强调“当代女性教育必须突出和强化‘四自’教育、创新教育、和谐教育”。在我看来,用它来界定女性教育,既不具象,也不创新。更何况,教育的事情并不是要简单地对学生按性别进行区分,特别是在中小学阶段,强调性别平等,强调人格平等,强调精神自由,更应该成为教育的普遍追求。现实之中出现种种诸如“傍大款”、“当三陪”之类的女性问题,当然是一些女性人格尊严沦丧的表现,但让她们失去人格尊严的,从来也不只是因为缺乏女性教育,

有这样的人才观,也才能促进教育观的改变。我国的高考之所以被认为是“性命攸关”的大考,“一考定终身”,就是因为高考所获得的学校身份和学历身份,很大程度决定了一个人的未来发展。如果有多元的成才路径,高中毕业不选择高考不会被认为不正常,工作几年后再视个体发展需要选择接受高等教育会成为常态,而从一所大学转到另外的大学求学,也不会有现在的壁垒,这样,教育的活力被解放出来,我国发展成为人才强国,也就有了基本的土壤。

我并不反对民企老板以及“富二代”以自己的雄厚资本去换取雍容高雅的教育,但是,除去纯粹的市场行为外,政府部门和公立院校在向社会某一个群体提供专门的培训教育时,必须要考虑和保证公共机构的公正性,因为支撑这些机构运行和资产积累的,是全体纳税人的钱。

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上海东北部地区一位名牌高中校长坦率地说,当下教育的问题是过度教育,学生从小学甚至幼儿园开始,就被剥夺了自由支配的时间和认知世界的机会,忽略了自由的思想和不拘小节的人格。“创新已经没有营养丰富的土壤和生长发育的外部条件。”

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责任编辑:左移湘

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